♥Embarazo a temprana edad♥

La mayoría de los embarazos de jovenes ocurre entre las edades de 12-17 años. Estos significa que los jóvenes que se embarazan están cursando estudios entre los grados de séptimo a 3er año de Escuela Superior. Entre las causas principales de los embarazos se pueden mencionar ; la falta de educación sobre las consecuencias de un embarazo temprano, la soledad, la presión de grupo sobre el tema de virginidad y la diferencia de los padres en los asuntos de sus hijos. El embarazo temprano en las jovenes sorpresivamente no discrimina de la condición social. Son más las jóvenes de familias de clase alta o media que cada día caen en embarazo temprano. En conclusión nuestros jóvenes deberian resivir más información sobre sexualidad y educación sexual.

Las Drogas

En todas las sociedades se han consumido drogas desde la antigüedad, pero con el tiempo han cambiado las características del consumo. Esta situación es debida a la confluencia de factores sociales y sanitarios. Entre los factores sociales se podrían comentar los siguientes: consumo de drogas conocidas en sociedades y contextos culturales que antes no lo eran, además el consumo se atribuye básicamente a los miembros más jóvenes de la sociedad, consumo de drogas nuevas como LSD y derivados anfetamínicos, consumo de preparados más potentes y por vías de administración más directas (heroína intravenosa en lugar de opio fumado; bebidas destiladas en vez de fermentadas) y el incremento de la delincuencia para conseguir el dinero preciso para comprarlas.

¿Qué es la droga?
La Organización Mundial de la Salud define una droga como una sustancia (química o natural) que introducida en un organismo vivo por cualquier vía (inhalación, ingestión, intramuscular, endovenosa)',es capaz de actuar sobre el sistema nervioso central, provocando una alteración física y/o psicológica, la experimentación de nuevas sensaciones o la modificación de un estado psíquico, es decir, capaz de cambiar el comportamiento de la persona.

Un fenómeno llamado iPhone

El iPhone salió a la venta el 29 de junio de 2007. Las tienda de la compañía ''Apple'' (compañia que creó el iPhone) cerraron sus puertas a las 2:00 PM para preparar la venta de los primeros iPhone a las 6:00PM. Cientos de personas se alinearon frente a las puertas de las tiendas. Se vendieron 270mil en las primeras 30 horas de venta.

A lo mejor te preguntas,"¿Porque?" Pues, la razón por la cual se vendieron tantos es por lo que puede hacer esa cosa! Puedes buscar en el internet, puedes ver videos, puedes ver Youtube, puedes enviar mensajes de texto, es calculadora, es un navegador GPS, puedes ver la hora, puedes ver el tiempo y lo obvio, puedes escuchar música como cualquier iPod. Ahora Apple además hizo una herramienta para crear programas para utilizarlos en tu propio iPhone.

Si para este proximo compleaños, quieres un celular, pero también quieres un MP3 y no te puedes decidir, cómprate un iPhone.

Nuestra música

Los jóvenes hoy en día les gusta la música del reggaeton y el hip hop. Prefieren esta música porque es la música que esta de moda. Le gusta ir a las discotecas a bailar esta música hasta altas horas de la noche. También organizan “Parties” donde la música que predomina es la del reggaeton. Sus cantantes favoritos son los reguetoneros como por ejemplo “Daddy Yankee” ‘“Wisin y Yandel” ‘ ”Héctor el Father” ‘“Arcángel” entre otros. Los siguen donde quiera ellos ofrecen conciertos y presentaciones. Quizás hay un grupo limitado de jóvenes que prefieren otro tipo de música como la balada pop, bachata y otros. Esto depende del ambiente donde ellos se estén interactuando. Pero lo más que observamos es la preferencia por el “regue”.

Origenes del Internet

Internet surgió de un proyecto desarollado en Estados Unidos para apoyar a suse fuerzas militares. Luego de su creación fue utilizado por el gobierno, universidades y otros centros académicos.

Internet ha supuesto una revolución sin precedentes en el mundo de la informática y de las comunicaciones. Los inventos del telégrafo, teléfono, radio y ordenador sentaron las bases para esta integración de capacidades nunca antes vivida. Internet es la vez una oportunidad de difusión mundial, un mecanismo de propagación de la información información y un medio de colaboracion e interacción entre los individuos y sus ordenadores independientemente de su localización geográfica.

El Suicidio

En estos días las noticias en P.R. nos han dejado consternados por los altos números de suicidios. Algunas personas creen que el suicidio es la única solución a sus problemas. Desgraciadamente esa no es la alternativa para resolver un problema. En las pasada décadas en nuestro país. Las cifras de muertes an aumentado debido a esta situación. Nuestro deber como seres humanos, es ayudar a estas personas a razonar y a entender que quitarse la vida no es la solución. La vida es hermosa y la debemos disfrutar.Ayudemos a nuestra sociedad a crear conciencia para un futuro mejor.

Total de suicidios por años en P.R.:
Año suicidios{total}
2007 - 134
2006 - 285
2005 - 321
2004 - 321
2003 - 207
2002 - 248
2001 -280
2000 - 315
1999 - 299

Televisión, parte de la generación

Tradicionalmente el adulto, en concreto el padre o el abuelo, introducía a los niños en las diversas tecnologías (del campo, de la artesanía, manifactura, etc.) y las niñas en las labores del hogar, o se las explicaban (la máquina a vapor, el tren, el agua corriente, etc.). El niño y la niña estaban siempre junto a sus padres. Después, los adultos construyeron escuelas primarias, creando para los niños un mundo separado de los adultos, pero donde éstos eran siempre presentados como buenos y ejemplares. El niño también hoy aprende internet y multimedios al margen de sus padres. Más aún, muchas veces los niños saben más que sus padres sobre las tecnologías de la información y comunicaciones. Hoy día la televisión vuelve a reunir a los hijos y a los padres delante de la pantalla. Y la televisión hace que los niños vean los defectos de de los adultos, que roban, matan, mienten...Los niños no se contentan con ver los programas infantiles. Según estudios, los niños quieren que el 70 % de los pogramas que ven en TV sean infantiles, pero prefieren que el resto (el 30 %) sean programas de adultos. A muchos educadores les cuesta aceptar la realidad de la llamada escuela paralela de los medios de comunicación. De hecho los niños pasan más tiempo con los medios que en la escuela. Las funciones de los medios son: informar, educar y entretener, aunque muchas veces lo que hacen es desiformar, deseducar y hacer perder el tiempo a los niños que deberían dedicarlo al estudio y relacionarse con la naturaleza y los demás. La educación para los medios, que consta de seis dimenciones: se trata de que el niño/a quede alfabetizado/a mediáticamente, que sea conciente del funcionamiento y técnicas de los medios, y que sea crítico; pero que además sea activo para con los medios contra la pasividad, que los uses con metas y fines sociales y que sepa crear con ellos.

El alcohol en los jovenes

Los patrones de consumo de alcohol en nuestra sociedad, adquierenuna mayor importancia por el consumo de adolescencia juventud, que va aumentano.

Los datos son;

1. La facil accesibilidad de los jovenes bebidas alchólicos.
2. La edad media de inicio en el consumo de alcohol es de 13.6 años.
3. La edad media de inicio de consumo semanal es de 14.9 años.
4. El 84.2% de los escolares ha consumido alcohol en algumo ocasión.
5. El 43.9% consume al menos una veza aqloa seman.
6. El4% de los escolares se han emborrachado en algunas ocasión.
7. Dentro del las muertes registradas entreadolescentes se deben adrogas o alcohol representan en un 50% se consideran los factores familiares en el inicio y cursos clinico de la adicción al alcohol tercio de los niños tienen su consumo de bebida alchólica dentro del ambiente familiar.

En resumen, los motivos principales que el mundo adolescente o juvenil usa para explicar el consumo de bebidas alchólicas son;

• Es un modo de ''ponerse alegre'', ''alcanzar el punto''.
• Forma de búsqueda de afiliación, con imitación de conducta, con consumo que a veces se impone desde el propio grupo de amigos en el que se participa.
• Presión social, a veces producida desde la publicidad.
• Desinhibición, superación de la vergüenza.
• El consumo actuaría como un modelo de imitación y expresividad de la edad adulta.